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【方舟子按：美国原教旨基督徒要求把神创论编进中小学教材，以与进化论对抗，教两套“生物学理论”。中国的中医原教旨主义者也想来个如法炮制，教两套“医学理论”，都是因为知道中小学生的心智还未发育成熟，容易被洗脑。现在拼命维护中医者，许多也是因为从小受到了“中医是中华民族的瑰宝”的宣传被洗了脑，长大以后也就失去了判断能力。中医原教旨主义者显然觉得洗脑洗得还不够成功，还能听到反对、质疑的声音。下一步应该也有学者出来建议把风水、卜卦算命的知识编进中小学教材，以从下一代起推广风水、卜卦算命的科学性，保护国粹。中国的中小学生受到的伪科学、迷信的洗脑，还不够多吗？】

 

学者建议中医知识编入中小学教材
 2006-11-04 重庆晨报

 

　　200名学者齐聚重庆声讨“告别中医”，100多名中医类大学生旁听

 

　　本报讯（记者何薇）昨天上午，“全国中医院发展对策研讨暨经验交流会”在重庆举行，全国200多名中医学界代表与会，不少代表在会上直斥网上签名“告别中医”一说。

　　这次研讨会由中华中医药学会主办，重庆市中医药学会承办。市中医药学会会长、重医附一院教授马有度表示，这是近来有人向中医“宣战”后，全国首次举办如此大型的中医学术研讨会。研讨会还专门允许了100多名市中医院实习生、重医大中医药学院学生旁听。

　　前不久，供职于中南大学科技与社会研究的张功耀在网上发文称，中国应“告别中医中药”，让西医成为中国医疗惟一的主流。同时趁国家发改委为医改方案广征意见的机会征集签名，希望政府能“深刻洞察民意”，停止中医中药研究。

　　虽然日前国家卫生部已表态不会取消中医药，但代表们昨就中医和中医院的发展讨论时，不少代表直斥“告别中医”是对中国5000年文明史的无知。

　　学者们从中医药人才培养、教育模式、中医药立法、宣传及政府政策等多方面提出建议。

　　针对“告别中医”事件，许多学者提到，要增加民众对中医药的科普了解。

　　马有度教授会后告诉记者，目前学界正准备通过人大、政协向政府建议，将中医药科普知识编进中小学教材，以从下一代起推广中医药科学性，保护国粹。

 

(XYS20061104)

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